TOP 03 TRUNG TÂM DẠY IB VIETNAMESE

Chương trình IB Vietnamese không chỉ tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ mà còn giúp học sinh hiểu sâu hơn về văn hóa, lịch sử và xã hội Việt Nam. Dưới đây là một số chủ đề học tập chính trong chương trình này:

1. Ngôn ngữ học

• • Ngữ âm: Nghiên cứu về các âm thanh của tiếng Việt, các quy tắc phát âm và trọng âm.
  • Ngữ pháp: Tìm hiểu về các cấu trúc ngữ pháp, các thì, các loại câu, và các quy tắc ngữ pháp khác nhau.
  • Từ vựng: Mở rộng vốn từ vựng thông qua các chủ đề đa dạng như văn hóa, lịch sử, khoa học, và công nghệ.

• • Văn học trung đại: Tìm hiểu về các tác phẩm văn học cổ điển như truyện Kiều, thơ Nôm, các tác phẩm chữ Hán...
  • Văn học hiện đại: Đọc và phân tích các tác phẩm văn học hiện đại của các nhà văn Việt Nam nổi tiếng như Nguyễn Tuân, Ngô Tất Tố, Nam Cao...
  • Văn học đương đại: Khám phá các xu hướng văn học hiện nay, các tác phẩm của các nhà văn trẻ.

• • Lịch sử Việt Nam: Tìm hiểu về lịch sử hình thành và phát triển của dân tộc Việt Nam, các sự kiện lịch sử quan trọng.
  • Phong tục tập quán: Khám phá về các phong tục tập quán, lễ hội truyền thống của người Việt.
  • Nghệ thuật truyền thống: Tìm hiểu về các loại hình nghệ thuật truyền thống như ca trù, chèo, tuồng, tranh Đông Hồ...
  • Xã hội Việt Nam hiện đại: Thảo luận về các vấn đề xã hội đương đại, các xu hướng phát triển của đất nước.

• Nói: Thực hành nói bằng tiếng Việt trong các tình huống giao tiếp khác nhau, như hội thoại hàng ngày, thuyết trình, tranh luận.
• Viết: Viết các loại văn bản khác nhau như bài luận, báo cáo, thư, và các bài viết sáng tạo.
• Nghe: Phát triển khả năng nghe hiểu các đoạn hội thoại, bài giảng, và các bản tin bằng tiếng Việt.
• Đọc: Đọc hiểu các văn bản văn học, báo chí, và các tài liệu chuyên ngành.

5. Phân tích và đánh giá văn bản

• Phân tích các tác phẩm văn học: Học sinh sẽ được hướng dẫn cách phân tích các yếu tố như nhân vật, cốt truyện, ngôn ngữ, và ý nghĩa của tác phẩm.
• So sánh và đối chiếu các tác phẩm: Học sinh sẽ được so sánh và đối chiếu các tác phẩm khác nhau để tìm ra điểm giống và khác nhau.
• Đánh giá các quan điểm khác nhau: Học sinh sẽ được rèn luyện khả năng đánh giá các quan điểm khác nhau về một vấn đề.

6. Nghiên cứu độc lập

• Chọn một chủ đề nghiên cứu: Học sinh sẽ được tự do lựa chọn một chủ đề liên quan đến văn học hoặc văn hóa Việt Nam để nghiên cứu sâu hơn.
• Thu thập và phân tích thông tin: Học sinh sẽ phải tìm kiếm thông tin từ nhiều nguồn khác nhau và tiến hành phân tích.
• Viết báo cáo nghiên cứu: Học sinh sẽ viết một báo cáo tổng kết kết quả nghiên cứu của mình.